Siguiendo los lineamientos de la Contraloría del Estado en cuanto al fortalecimiento de los valores, quinto grado ha alor: Prudencia, el cual se define en el pensar antes de actuar. Entre las actividades desarrolladas, se pueden mencionar; lectura reflexiva, dramatización, elaboración de separador de libros y elaboración del semáforo de la prudencia, el cual está relacionado con el semáforo vial, donde el color rojo nos indica parar nuestra mente, nuestros pensamientos para darle paso al color amarillo, que nos permita pensar, analizar antes de considerar o tomar una decisión, para luego si darle paso libre (color verde) que nos permita expresar nuestras opiniones, ideas, sugerencias y decisiones correctas, evitando así conflictos, enalteciendo la sana convivencia. En la imagen, el estudiante Carlos Yamunaque comparte lo aprendido en el aula, con todos sus compañeros de la escuela.
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